关于赞美老师的成语：桃李之教

　　【三人行，必有我师】三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。

　　【师严道尊】本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

　　【桃李之教】指老师的教诲。

　　【无师自通】没有老师的传授就能通晓。

　　【学无常师】求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。

　　【学无师承】学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。

　　【一瓣香】一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

　　【一瓣之香】一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

　　【一日为师，终身为父】哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。

　　【严师畏友】严：严格。要求严格的老师和朋友。

　　【研桑心计】研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商;桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。

　　【严师益友】严：严格;益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。

　　【一字师】指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。

　　【一炷心香】心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。

　　【一字之师】改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

　　【谘师访友】谘：询问，商量。请教老师，问询朋友。

　　【尊师重道】道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。

　　【共枝别干】比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。

　　【好为人师】喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。

描写赞美老师的成语：言传身教

言传身教

[释义] 言传：语言上传授、讲解;身教：亲身以行动教导。一面在言语上传授;讲解;一面在行动上示范。指言语行动起模范作用。

[语出] 《后汉书·第五伦传》：“以身教者从;以言教者论。”

[正音] 教;不能读作“jiāo”。

[辨形] 身;不能写作“深”。

[近义] 以身作则 现身说法

[反义] 言而无信 言行不一

[用法] 含褒义。一般用于领导、长辈或其他受尊敬的人。

[结构] 联合式。

[辨析] (一)～和“以身作则”;都含有“起示范作用”的意思。但～是言行并重;既言传又以自身的行动作榜样;“以身作则”只表示以自身的行动作榜样;而没有“言传”的意思。(二)见“现身说法”(1047页)。

[例句] 好的领导干部;只有以身作则;～;才能领导大家共同奋斗。

[英译] teach　by　words　and　influence　by　deeds

形容赞美老师的成语：良师益友

　　教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严

　　研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血

　　蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下

　　桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒

　　鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方

　　默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌